养成计划(05-06)

得紧张起来。

    只见她红着脸瞥了瞥右边挡板的走道、静静听了听声音。

    确认厕所里没有什么人,她这才小心翼翼地用小手拨开大**,轻轻触碰**的*蒂。

    “……”因为心中知道自己是在xue校,所以心跳加速的同时她又不敢发出任何声音,害怕被人发现。

    “唔……”轻捻*蒂好一会儿,秦月的脸*开始红润起来,下方的*部也发情地展开*里**。

    秦月再次左右顾盼了一番,小心翼翼地半蹲起身,确保自己脑袋被挡板挡着。

    然后拉开校服外套的拉链,左手从衣服下摆伸进去将*衣往上推了推,然后一边揉搓**一边轻捻*蒂。

    “唔……嗯……”

    由于公gong厕所没有任何人,秦月小声轻*对于她自己来说十分地‘响亮’。

    甚至因为时刻害怕被人发现,小*里甚至还分泌出了点点*液顺着*门往下滴落。

    “踏、踏……”gao跟鞋踩踏地板的声音出现,让秦月的心跳慢了半拍。

    接着,她迅速将自己的左手和右手抽离,一动也不动地蹲在原地默默祈祷。

    很快,脚步声消失,细微脱裤的声音出现。

    然后就是‘哗哗’地shui声,以及手机播放短视频的声音。

    确认那位老师不会平bai无故地来到后方的*位,秦月心跳开始加速,胆子也在思想篡改之下逐渐放大。

    借助短视频声音的掩饰,秦月重新将右手放在了*部,时而轻捻*蒂、时而画圆揉搓小**。

    心中时时刻刻gao悬的紧张、害怕、惶恐,让秦月的感觉愈发强烈。

    小*也感受到秦月的思想,继续分泌着透明*液……距离gao*愈发临近,秦月却没有*毫步入gao*的勇气。

    为了不让刷手机的老师察觉,她只能通过缓减右手安抚的动作,来延迟gao*的来临。

    不知道僵持了多久,短视频的声音消失,穿裤子的声音响起。

    “踏、踏……”脚步声逐渐远去,公gong厕所也重新回归了刚才的寂静。

    想着此地仅剩自己一人,秦月再也压制不住心中的情*。

    左手隔着衣服频繁揉搓**,右手中*甚至为了更强的刺激,直接往往小**入一个*节。

    结果因为触碰chu女膜产sheng的轻微刺痛,让秦月停顿了片刻。

    最终,她或许是害怕自己失手给自己破chu,面*纠结的神情将中**节抽离,然后开始不断捻动*蒂。

    “嗯、嗯、嗯……啊啊!!!”一道嘹亮的**从向上秦月仰起的口中发出。

    或许是因为刺激,秦月的腰肢和*部在不断挺动、抽搐同时,还连带着小*飙*出两三道透明shui箭。

    shui箭触碰到前方挡板化作点点shui滴,一部分落空、一部分溅到秦月的脸上、嘴*上、衣服上……“呼……呼……呼……”伴随着gao*离去,秦月*神*离地蹲在原地,嘴里不断发出喘息声。

    “叮铃铃!!”

    下课铃声响起,还在体验gao*余韵的秦月瞬间惊醒。

    刚要起身,却因为久蹲小*发*的原因又迅速蹲了回去。

    急忙揉了揉小*肌*,缓解了一下*意,然后提起校裤离开*位。

    前不久的gao*外加小**感并没有尽退,秦月情不自禁地用*八姿势走路。

    每次抬起一条*,另一条*都会不由自主的颤动,这让秦月很是苦恼和害羞。

    心虚的她不断张望四周,sheng怕有人看出她刚刚在xue校自wei而且还gao*了!

    “呼!!”成功在秦月胖次上**的秦昊,将这条胖次带去卫sheng间搓洗了一遍。

    正因他每次都如此谨慎,所以一直以来都没有让秦月发现什么不对。

    “结算任务。”

    积分:80

    自我技能:强身lv.1

    目标:秦月(chu女)

    年龄/身gao/体重:16岁/1.5m/40kg颜值/**:A/B

    好感度/服从度:85%/22%

    **/*蒂:45/95(敏感度)

    小*/**/**:60/10/5

    技能:受*癖lv.1、依赖lv.2、兄控lv.1、**lv.1、*出癖lv.1

    发```新```地```址

    5X6X7X8X点.C.0.m

    第6章:gao*到晕厥(h)

    刚走出厕所,秦月抬起双手拍了拍自己发烫的双颊。

    感受到右手上传来的淡淡*润,她又是一阵脸红。

    接着,她低*看了看T恤,连忙将校服外套的拉链拉上,以最快的速度遮挡住自己*起的**。

    虽然她想返回厕所将推到**上边的*衣拉下来。

    但此刻已经又三两个女xuesheng进入了厕所,再加上她自己也因为首次在xue校自weigao*,*心十分惶恐和紧张,故不敢妄动。

    每一次踱步,她都能感受到*裤上**黏黏的冰凉触感,这让秦月心虚的同时,俏脸上的红晕就就不能散去。

    以至于上课的时候,老师误认为她的病还没有好,打

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